Blog do Carlos e do Ricardo
quarta-feira, 7 de maio de 2014
Tarefa 2 - Ricardo Pedro
https://drive.google.com/file/d/0B84S-qTsFcLQcGpiY2ZLSkloOWs/edit?usp=sharing
Tarefa 3
Neste gráfico podemos reparar que nos países menos desenvolvidos existem mais pessoas que ainda trabalham na agricultura.
Neste gráfico podemos reparar que em alguns países menos desenvolvidos existe mais pessoas com sida, mas nos Estados Unidos esse numero era o maior de todos estando agora a diminuir rapidamente.
Neste gráfico podemos reparar que nos países pobres existem claramente mais terras de agricultura que nos mais ricos que agora estão mais evoluidas.
quarta-feira, 30 de abril de 2014
Tarefa 2
www.bit.ly/1mbLnTJ
O que podemos repara é que nos países que o rendimento é maior as pessoas vivem mais.
www.bit.ly/1n0Mh6O
Aqui mostra-nos que nos países menos desenvolvidos as pessoas tem mais filhos, mas que também morrem mais do que nos países desenvolvidos.
www.bit.ly/1hdcGJX
Aqui Vemos que no Estados Unidos as pessoas trabalham mais horas por semana e recebem menos do que as pessoas no Luxemburgo que trabalham menos horas por semana.Nos países menos desenvolvidos a maioria das pessoas trabalham por conta própria.
O que podemos repara é que nos países que o rendimento é maior as pessoas vivem mais.
www.bit.ly/1n0Mh6O
Aqui mostra-nos que nos países menos desenvolvidos as pessoas tem mais filhos, mas que também morrem mais do que nos países desenvolvidos.
www.bit.ly/1hdcGJX
Aqui Vemos que no Estados Unidos as pessoas trabalham mais horas por semana e recebem menos do que as pessoas no Luxemburgo que trabalham menos horas por semana.Nos países menos desenvolvidos a maioria das pessoas trabalham por conta própria.
Tarefa 1
RNB per capita, em dólares de paridade do poder de compra, para ajustar as diferenças ao nível dos preços entre os países. Não ajustado pela inflação.
Neste gráfico podemos reparar que os paises menos desenvolvidos tem um rendimento muito mais baixo do que os desenvolvidos.
A taxa bruta de matrícula é a proporção do total de matrículas, independentemente da idade, relativamente à população da faixa etária grupo que corresponde oficialmente ao nível de ensino mostrado. Educação pré-escolar refere-se à fase inicial do ensino organizado, concebido principalmente para inserir as crianças muito novas num ambiente escolar.
Podemos repara que nos paises menos desenvolvidos existem menos pessoas matriculadas, mas nos ultimos tempos tem vindo a crescer muito rápido.
Probabilidade de morte por 1000 pessoas (crianças)
Como podemos ver nos paises a taxa de mortalidade infantil é maior mas essa taxa taxa bastante nos ultimos anos.
quinta-feira, 3 de abril de 2014
Teste Módulo 7
1) Distinga
crescimento de desenvolvimento quanto:
a.À integração de bens não transaccionáveis; Os bens não transacionais uma vez que não são contados
no PIB são bens que servem para o nosso prazer mas não contam para o
crescimento então não se mpodeem vender.
b.) À necessidade de verificação de alterações estruturais; Afeta o desenvolvimento mas não afeta o crescimento.
c) À relação entre os “meios” e os “fins” da sociedade. O crescimento um meio para atingir o desenvolvimento que é uma finalidade.
2) Classifica os seguintes indicadores:
5. Até 1800 não seria possível assinalar disparidades de desenvolvimento tão acentuadas quanto na actualidade.
b.) À necessidade de verificação de alterações estruturais; Afeta o desenvolvimento mas não afeta o crescimento.
c) À relação entre os “meios” e os “fins” da sociedade. O crescimento um meio para atingir o desenvolvimento que é uma finalidade.
2) Classifica os seguintes indicadores:
i)
Taxa anual de crescimento do PIB per capita; __________Economico
ii) Concentração
do rendimento (pode medir-se pelo Índice de Gini); __________Economico
iii) Produtividade
do trabalho; __________Economico
iv) Estrutura
sectorial da produção; __________Economico
v) Estrutura
sectorial da população activa; __________Economico
vi) Taxa
de desemprego; __________Economico
vii) Consumo
de energia; __________Economico
viii) Taxa
de analfabetismo; _________Socio-cultural
ix) Número
de médicos por 1000 habitantes; ___________Sócio-cultural
x) Livros
e jornais por habitante; __________Socio-cultural
xi) Taxa
de natalidade; __________Demográfico
xii) Taxa
de mortalidade; __________Demográfico
xiii) Taxa
de mortalidade infantil__________Demográfico
xiv) Esperança
de vida à nascença; __________Demográfico
xv) Taxa
de fecundidade__________Demográfico
3) Refira um dos indicadores acima que se
encontre positivamente correlacionado com o IDH. Justifique a sua escolha. É a esperança de
vida, porque é ele mostra-nos
normalmente quantas pessoas nascem no país.
4) Os estrategas políticos, académicos e jornalistas
normalmente debatem a crise financeira global e as guerras no Afeganistão e no
Iraque como se, de alguma forma, existissem paralelamente. Mas as actuais
crises financeira e de política externa estão, de facto, interligadas. in Jornal de Negócios,
2012.
4.1. Apresente uma noção de
interdependência. Interdependência é um conceito que rege as relações entre os
indivíduos onde, um único indivíduo é capaz de, através de seus atos, causar
efeitos,positivos e/ou negativos, em toda a sociedade.
4.2. A austeridade
imposta a Portugal poderá de alguma forma ser afectada pela incapacidade do FMI
e da UE para promoverem um bailout a Itália? Justifique? Criando mecanismos para
promoverem um bailout aos país grandes eles também podem ser usados nos países
mais pequenos.
5. Até 1800 não seria possível assinalar disparidades de desenvolvimento tão acentuadas quanto na actualidade.
5.1. Qual
terá sido o principal factor responsável pela criação de um Mundo tão
heterogéneo? É a revolução industrial, porque alguns países cresceram mais nestes últimos tempos
que outros.
5.2. Do
conjunto de países que caracterizou em termos económicos, demográficos e
socioculturais, refira dois aspectos
que considere relevantes.
6.) Na
fase de recessão do ciclo económico, caracterize
o comportamento do:
a) Consumo; Baixa
b) emprego;
Menos empregos
c) PIB.
Baixa
7.) Complete a tabela abaixo:
2005
|
2006
|
2007
|
2008
|
2009
|
2010
|
|
PIB preços correntes
|
153728413
|
160273457
|
169319221
|
171983062
|
168610157
|
172546454
|
PIB 2006=100
|
157998642
|
160273457
|
164663845
|
164090144
|
160577505
|
162032546
|
Índice de Preços implícitos no PIB
|
97.29
|
100
|
102.03
|
104.46
|
105.41
|
106.03
|
tcp
|
-
|
2.8
|
2.8
|
1.6
|
0.9
|
0.6
|
tcv (*)
|
-
|
1.4
|
2.4
|
0.0
|
-2.9
|
1.9
|
Euro -
Milhares
|
||||||
Fonte:
PORDATA.
|
7.1. Interprete o valor do
índice de preços para 2009;
7.2. Interprete o valor da tcp
em 2009;
7.3.
Interprete o valor da tcv em 2009.
sexta-feira, 28 de março de 2014
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